Završena je prva faza upisne kampanje u Bjelorusiji. Kandidati koji žele studirati na proračunskim mjestima na bjeloruskim sveučilištima odlučili su o svojim preferencijama. Zadnji dan za predaju dokumenata za “proračun” bio je utorak, 17. srpnja.
Najpopularniji su liječnici iTO
Sudeći prema broju dokumenata koje su podnositelji zahtjeva za proračun predali, najpopularnije su, uz tradicionalne informatičke specijalnosti, medicinske specijalnosti. Štoviše, područja kao što su farmakologija i stomatologija prednjače na ovom popisu: očekuje se da će konkurencija za njih biti ozbiljna.
Inače, 5 pristupnika s ocjenama od 391 do 400 i 35 s više od 380 bodova prijavilo se na medicinsko sveučilište za proračunska mjesta.
Ekonomske i pravne specijalnosti, kao i sve što je povezano s međunarodnim odnosima, ostaju tradicionalno vrlo tražene.
Na BSUIR-u najpopularnije specijalnosti su “ekonomija e-poslovanja” (383 boda) i “elektronički marketing” (376 bodova).
Na BSEU su se nositelji najvišeg broja prijavljivali na “Ekonomiju i upravljanje turističkom industrijom”, “Logistiku”, Fakultet za međunarodne poslovne komunikacije, “Svjetsko gospodarstvo i poslovnu administraciju”, “Ekonomsku informatiku”.
Postoji veliki interes među pristupnicima za “biotehnologiju”, “računalnu matematiku”, “web programiranje i internetske tehnologije”, “informacije i komunikacije” na BSU.
Visoka razina konkurencije očekuje pristupnike koji se odluče za studij ekonomije na BSATU: 58 prijava podneseno je za specijalnost “informacijski menadžment” (proračunski plan upisa je 5 osoba), a za specijalnost “ekonomija i organizacija proizvodnje u agro- industrijski kompleks” - 43 (plan recepcije - 5 osoba).
BSU: konkurencija 1,8 osoba po proračunskom mjestu
Sumirani su prvi rezultati upisne kampanje 2018. na BSU. Kako je izvijestila tiskovna služba vodećeg sveučilišta u zemlji, podneseno je 3778 prijava kandidata za redovito proračunsko obrazovanje, s planom za prijem 2122 osobe. Prosječna konkurencija bila je 1,8 osoba po mjestu.
"Među onima koji su predali dokumente bez ispita bilo je 93 pobjednika međunarodnih i republičkih olimpijada (u 2017. - 66), 4 laureata posebnog fonda predsjednika Republike Bjelorusije. Oni koji su srednju školu završili s medaljom ili srednje specijalizirane obrazovne ustanove s diplomom s počastima - 856 (u 2017. - 823). To je 22,6% od ukupnog broja onih koji žele studirati na BSU", istaknula je tiskovna služba.
Naveli su i da je među onima koji su predali dokumente njih 1.741 (što je 46,1%) završilo liceje i gimnazije (2017. - 2019. odnosno 45,6%). Porastao je broj pristupnika s ukupnom ocjenom iznad 300 - 56,9% (2017. - 51,4%). Među njima: 125 (u 2017. - 92) pristupnika koji su na CT-u dobili rezultat od 100 bodova, 5 (u 2017. - 6) pristupnika imalo je rezultat od 200 bodova.
Natječaj za redovite nastavne specijalnosti iznosio je 1,3 osobe po mjestu. Među tim pristupnicima je 77 pobjednika regionalnih olimpijada i osvajača medalja (67 u 2017.), kao i 4 maturanta specijalističkih pedagoških razreda.
U specijalnostima za koje se provode interna testiranja razvio se sljedeći natječaj: dizajn (smjer – komunikacija) – 31,5 osoba po mjestu uz plan upisa 2; dizajn (smjer - komunikativni, skraćeni rok izobrazbe) - 14 osoba po mjestu uz plan upisa 2; projektiranje (smjer - oblikovanje predmetno-prostornog okoliša) - 19,5 osoba po mjestu uz plan prijema 2; dizajn (smjer - oblikovanje predmetno-prostornog okoliša, skraćeni rok izobrazbe) - 9 osoba na mjesto uz plan upisa 2; pravosuđe (skraćeni oblik) - 7 osoba po mjestu; novinarstvo i književni rad - 2,2 osobe po mjestu.
Podsjetimo, 18. srpnja već su počeli prijemni ispiti iz kreativnosti i tjelesnog odgoja za pristupnike koji su odabrali ova područja. Očekuje se da će upisna kampanja u Bjelorusiji završiti 6. kolovoza, kada završava prihvat dokumenata za studij uz plaćanje. Prema predviđanjima Ministarstva obrazovanja Bjelorusije, oko 55 tisuća dojučerašnjih školaraca postat će studenti prve godine 2018. godine.
Još uvijek ima praznih mjesta u licejima i koledžima u Minsku - manjak je 324 osobe. Prijam dokumenata produljen je do 15. rujna.
Kako učiniti djelotvornim rad sfere i privući učenike u liceje i fakultete?
Maturanti nisu baš voljni birati specijalnosti koje su zapravo tražene na tržištu rada. "I to unatoč činjenici da im je po završetku obuke zajamčeno zaposlenje (uključujući u glavnom gradu) i visoke plaće", - agencija Minsk-News citira glavnog stručnjaka sektora za strukovno i srednje specijalno obrazovanje Odbora za obrazovanje Izvršnog odbora grada Minska Ljudmila Žuk.
Među građevinskim institucijama, prihvaćanje dokumenata nastavlja se u licejima br. 5, 7, 13 i 14. U Minskom državnom strukovnom liceju br. 2 lake industrije još uvijek ima slobodnih mjesta u specijalnosti "postolar" i "krojačica". Kandidati - posebno oni koji žele studirati u osnovnoj školi - također su dobrodošli na Državno strukovno koledž za proizvodnju odjeće u Minsku. Državna strukovna i tehnička škola tiska u Minsku spremna je prihvatiti desetak studenata.
Licej br. 3 (spojen ove godine s Licejem br. 1) i Licej br. 9 (spojen s Licejem br. 6) čekaju one koji žele studirati u specijalnostima „tokar“, „operator glodalice“, „strojarski sklop mehaničar”, “serviser”, “ručni elektrozavarivač”, “elektro i plinski zavarivač”, “elektroalatač”.
Tijekom posljednjeg desetljeća u Bjelorusiji su se pojavila dva stabilna trenda: povećanje prestiža i dostupnosti visokog obrazovanja i smanjenje interesa mladih ljudi za strukovno obrazovanje. Ako je 1990. godine od 80 tisuća diplomanata 37 tisuća ljudi upisalo visokoškolske ustanove, onda je prošle godine od 60 tisuća diplomanata na sveučilišta primljeno oko 90 tisuća ljudi.
U sovjetsko doba, sustav strukovnog obrazovanja osiguravao je otprilike 17% potreba gospodarstva, istaknuo je tijekom internetske konferencije na web stranici BELTA rektor Republičkog zavoda za stručno obrazovanje Arkady Shklyar. Danas u Bjelorusiji sustav strukovnog obrazovanja osigurava obuku za otprilike 22-23% potreba poduzeća i organizacija.
Potrebno je više radnika, a maturanti imaju želju studirati u ovim specijalnostima. Prema Arkadiju Shklyaru, problem nedostatka ljudi koji žele dobiti strukovno obrazovanje nastao je zbog demografske situacije koja se razvija u zemlji - naglog smanjenja broja mladih ljudi koji završavaju 9.-11.
“Ali ne bih se oslanjao samo na objektivne razloge, - napominje Shklyar. - Činjenica je da naša poduzeća i organizacije ne mogu konkretno formulirati potrebu za osobljem u određenim specijalnostima. Sve je to povezano s trendovima razvoja tržišnog gospodarstva i planiranja. Recimo, nekada smo imali veliku potražnju za građevinskim zanimanjima. Značajno smo pojačali prijem. Sada se bilježi lagani pad. Ne možemo školovati osoblje samo za određene industrije. Ako povećamo zapošljavanje građevinskih radnika, što će biti u trgovini i drugim sektorima gospodarstva?”.
Govoreći o optimizaciji sustava strukovnog obrazovanja, Arkadij Shklyar je istaknuo da je potrebno “stvoriti nekakve ujedinjene obrazovne institucije koje bi mogle rješavati specifične probleme”:
“Pokrenuli smo ovaj proces, održan je sastanak kolegija u Ministarstvu obrazovanja zajedno s regionalnim vodstvom. U republici stvaramo dvije vrste obrazovnih institucija. Prva je visoka škola koja će provoditi sve vrste obrazovnih programa sukladno Kodeksu (radi se o četiri programa strukovnog obrazovanja i četiri programa srednjeg stručnog obrazovanja). Drugi je, kako pretpostavljamo, strukovni licej koji će provoditi samo programe strukovnog obrazovanja. Štoviše, učilište će se baviti ne samo fakultetskim programom, već i programom strukovnog obrazovanja. To će pomoći da se bolje prilagodimo potrebama regije.".
Sustav strukovnog obrazovanja na dnevnom je redu vodstva zemlje. premijer Mihail Mjasnikovič Na početku školske godine posjetio sam glavni gradski licej br. 12, gdje je stvoren centar za obuku uz sudjelovanje ulaganja njemačkog koncerna Uzin Utz. Voditelj predstavništva koncerna Uzin Utz u Bjelorusiji Ivan Rak navedeno u komentaru za web stranica da nije uzalud premijer odveden baš u ovaj licej: ovdje su sakupljene inovacije iz građevinske industrije.
Ivan Rak je nakon susreta s Mjasnikovičem stekao dojam da dužnosnici ne žele ništa mijenjati u sustavu školovanja stručnog kadra.
"Zabrinut sam, - kaže Ivan Rak, - da dužnosnici uzimaju zdravo za gotovo da strani investitori donose moderne tehnologije u Bjelorusiju i financijski pomažu, kao u slučaju Liceja br. 12. U javnosti se stvara dojam da je to zasluga dužnosnika. Štoviše, prije sastanka s Mjasnikovičem upozoren sam da se u razgovoru s njim ne smije pokretati tema korištenja uvezenih tehnologija i materijala u Bjelorusiji. Savjetovali su mi da se koncentriram na činjenicu da bjeloruski proizvođači surađuju s licejem. No, u licej ih je dovela naša briga, kao stranog investitora! Naglasit ću: nove tehnologije u Bjelorusiju mogu doći samo s europskim tvrtkama. Dakle, ako se europske tehnologije ne puste u Bjelorusiju i ako se ne izgrade partnerstva s europskim tvrtkama, ni investitori neće doći ovamo.”.
Pratilac web stranica ističe kako je iskustvo koncerna Uzin Utz u Bjelorusiji jedinstveno, no postoje tvrtke koje su spremne krenuti njegovim stopama. Međutim, u našoj zemlji mnogi “potencijalni investitori imaju problema”.
Govoreći općenito o sustavu strukovnog obrazovanja u Bjelorusiji, rekao je Ivan Rak “Dok ne napravimo barem eksperiment uvođenja dualnog sustava stručnog osposobljavanja, sustav se neće pomaknuti s mjesta”.
Suština ovog sustava, objasnio je stručnjak, je da spaja teoriju i praksu, što zauzima značajno mjesto u procesu učenja. Ovaj sustav funkcionira u Njemačkoj, gdje je strukovno osposobljavanje usmjereno na zahtjeve tržišta rada. Narudžbu stručnjaka daju mala i srednja poduzeća, a obuku stručnjaka financira tvrtka koja je za njega zainteresirana. Isplaćuje stipendiju i obvezuje se na praksu tijekom koje, naglasio je Ivan Rak, učenici ne čiste smeće, već na praksi uče zanimanje. Kao rezultat toga, student provodi 80% svog vremena u proizvodnji.
Dualni sustavi u Europi se aktivno koriste u područjima kao što su tehnologija, ekonomija i socijalna sigurnost. “Integriranje industrijskog sektora i sfere strukovnog obrazovanja može pridonijeti razvoju i jednog i drugog”, - napomenuo je Ivan Rak.
Kroz ovakvu obuku se na najbolji mogući način realizira ideja javno-privatnog partnerstva: “Ovo je vrlo relevantno za Bjelorusiju. Po mom mišljenju, bilo bi ispravno uvesti porez na razvoj strukovnog obrazovanja u zemlji i od toga izuzeti one organizacije u kojima, primjerice, studenti obavljaju praksu. Sada se događa da komercijalne tvrtke otkupe stručnjaka, plaćajući obrazovnoj ustanovi sredstva potrošena na studije. Drugim riječima, otkupljuju distribuciju. Time temeljni radnik, odnosno organizacija u kojoj je student obavljao praksu i gdje bi trebao biti raspoređen, ostaje bez zaposlenika. U zemlji je stvorena situacija da postoji privatni biznis zainteresiran za kadrove, ali se njihovo školovanje odvija samo o trošku države. Za ravnotežu je vrlo važno javno-privatno partnerstvo.”.
Među ostalim problemima u području strukovnog obrazovanja Ivan Rak je naveo poteškoće s uvođenjem novih specijalnosti u Klasifikaciju zanimanja, nedovoljnu razinu kompetencija službenika, kao i činjenicu da u Bjelorusiji ne postoji jedinstvena struktura koja bi pratila radnu snagu. tržište. "Kao rezultat toga, inovacije u ovom području su sabotirane", - kaže Ivan Rak.
U Minsku postoje deseci sveučilišta koja obučavaju prave profesionalce u svom području. Ali što ako ne želite provesti 11 godina u školi i još 4 godine na sveučilištu, već želite nastaviti studij u Minsku nakon devetog razreda i u kratkom vremenu dobiti radničko zanimanje? Sastavili smo za vas popis najboljih fakulteta u glavnom gradu, gdje možete naučiti sve, od izrade rođendanske torte do upravljanja avionom.
Minsko državno strukovno učilište kulinarske umjetnosti
Remek-djela, kao što znamo, ne rađaju se samo u rukama kipara ili slikara, već iu rukama istog kuhara, slastičara, barmena. Za one koji žele razviti svoje kulinarske sposobnosti, Minsk State Vocational College of Culinary Arts nudi širok raspon mogućnosti.
Studenti koji obavljaju praksu u proizvodnim uvjetima modernih restorana, kafića i slastičarnica u glavnom gradu imaju priliku uspješno nastaviti svoje profesionalne aktivnosti. Obrazovanje na fakultetu odvija se pod nadzorom kvalificiranih nastavnika koji u svom radu koriste učinkovite metode i suvremenu opremu.
MGPTK željeznički promet nazvan po. E. P. Juškevič
Mladi ljudi koji iz prve ruke znaju o snazi romantike željeznice bit će blizu specijaliteta koje nudi Minska državna strukovna i tehnička škola željezničkog prometa nazvana po E. P. Juškeviču.
Fakultet može biti dobra polazna točka za one koji se u budućnosti planiraju ili baviti održavanjem prometa ili upravljati i popravljati željeznička vozila. Kvalificirani fakultetski nastavnici preuzimaju odgovornost ne samo za pripremu visokokvalificiranih željezničkih stručnjaka, već i za usađivanje ljubavi prema svom poslu studentima.
Državni fakultet elektronike u Minsku
Minsk State College of Electronics može pomoći mlađoj generaciji da napravi korak prema uspješnoj karijeri. Učilište nudi niz zanimanja koja su tražena na suvremenom tržištu rada.
Među završenim fakultetima mnogo je talentiranih programera, inženjera mehatronike, tajničkih pomoćnika, stručnjaka za robotiku i automatizaciju procesa, mikroelektroniku i nanotehnologiju. Minsk State College of Electronics, pouzdano prateći tehnološki napredak, pružaju visokokvalitetno obrazovanje u trenutnim zanimanjima.
Bjeloruski državni medicinski fakultet
Bjelorusko državno medicinsko učilište vodeća je ustanova srednjeg specijaliziranog medicinskog i farmaceutskog obrazovanja u sustavu Ministarstva zdravstva Republike Bjelorusije. Obavlja srednje specijalizirano medicinsko i farmaceutsko obrazovanje, prekvalifikaciju i usavršavanje zdravstvenih i farmaceutskih radnika te je jedna od vodećih institucija u organizaciji i kvaliteti obrazovnog procesa.
U obrazovnom procesu naširoko se koriste nastavne metode svjetske klase, moderne tehnologije koriste se za formiranje i razvoj profesionalnog razmišljanja, za osposobljavanje kompetentnih, konkurentnih stručnjaka koji se mogu dalje usavršavati i razvijati.
Bjeloruska državna akademija za komunikacije
Bjeloruska državna akademija komunikacija, osnovana 11. svibnja 1993., visoko je obrazovna ustanova Ministarstva komunikacija i informacija Republike Bjelorusije, financirana iz republičkog proračuna. Novo vrijeme dovelo je do promjene u pristupu strukovnom obrazovanju.
Danas je Bjeloruska državna akademija za komunikacije obrazovna ustanova s obukom na više razina. Akademija blisko surađuje s potencijalnim poslodavcima, prvenstveno komunikacijskim organizacijama.
Gimnazija-koledž umjetnosti nazvan po I.O.Akhremchiku
Gimnazija-koledž umjetnosti nazvan po I. O. Akhremchiku postoji više od 50 godina. Trenutno ovdje studira više od 500 darovitih dječaka i djevojčica. Država stvara jedinstvene uvjete za razvoj mladih umjetnika i glazbenika. Svijetle, prostrane učionice i radionice, glazbala, oprema i sama atmosfera u “hramu umjetnosti” u ulici Makayonka potiču na kreativnost.
Većina diplomiranih studenata nastavlja studij na visokoškolskim ustanovama u našoj Republici i inozemstvu. Gimnazija-koledž trenutno ima 5 uzornih dječjih sastava koji izvode bogatu koncertnu djelatnost. Više od 160 studenata laureati su međunarodnih i državnih natjecanja i izložbi.
Visoka poslovno-pravna škola
Visoka trgovačka i pravna škola osnovana je 1995. godine. Tijekom godina svog djelovanja Visoka se škola skladno uklopila u obrazovnu strukturu republike.
Tim nastavnika i osoblja nastoji osigurati školovanje visokokvalificiranih stručnjaka iz područja programiranja, prava i ekonomije. Diplomanti svih specijalnosti imaju priliku steći visoko obrazovanje na sveučilištima u republici u skraćenom roku
Bjeloruska državna zrakoplovna akademija
Bjeloruska državna zrakoplovna akademija obrazovna je ustanova u Minsku koja zadovoljava suvremene zahtjeve za obuku visokokvalificiranih zrakoplovnih stručnjaka. Zrakoplovna akademija u Minsku obučila je tisuće stručnjaka bez kojih je život modernog društva nemoguć.
Obrazovne i materijalno-tehničke osnove, nastavno osoblje, ažurirani sadržaji obuke, uvođenje suvremenih informacijskih tehnologija i proučavanje engleskog jezika doprinose učinkovitom ovladavanju strukom i formiranju osobnosti budućeg stručnjaka. Naši diplomanti sposobni su osigurati pouzdano funkcioniranje zračnog prometa.
Državni koledž za arhitekturu i građevinarstvo u Minsku (ogranak BNTU)
Glavna misija Državnog koledža za arhitekturu i građevinarstvo u Minsku je osposobiti kompetentne, kreativno razmišljajuće, konkurentne stručnjake koji su sposobni prilagoditi se promjenjivim ekonomskim uvjetima, brzo odgovoriti na zahtjeve radne snage, upravljati protokom informacija, spremni za daljnje kontinuirano samostalno -razvoj i samoostvarenje. Glavne vrijednosti Visoke škole su kvaliteta, profesionalna mobilnost, kreativnost, etika i tradicija obrazovanja.
Republička gimnazija-koledž pri Bjeloruskoj državnoj glazbenoj akademiji
Republička gimnazija-koledž pri Bjeloruskoj državnoj glazbenoj akademiji je obrazovna ustanova koja zauzima posebno mjesto među glazbenim školama, gimnazijama, koledžima i licejima Republike Bjelorusije. Budući da je i danas, kao i prije mnogo godina, svojevrsna perjanica za školovanje visokoprofesionalnih mladih glazbenika, ona je, zahvaljujući aktivnostima svojih profesora, studenata i diplomanata koji su se proslavili u raznim dijelovima svijeta, zadržala najviši status dugi niz desetljeća.
Gimnazija-koledž BSAM-a uvijek je mlad, a svake godine već gotovo 80 godina njezine redove popunjava sve više nadarenih mladih ljudi, željnih pridruživanja vrhunskim dostignućima domaće i svjetske glazbene kulture. No, u isto vrijeme, ova obrazovna ustanova ima svoju vlastitu biografiju i vremenski testirane tradicije koje su kovane tijekom duge i bogate povijesti njezina postojanja.
Prihvaćanje dokumenata za srednjoškolsko specijalizirano obrazovanje započet će u Bjelorusiji 20. srpnja - ovih će dana i maturanti devetog i jedanaestog razreda podnijeti prijave za studij na fakultetima. Sputnjik je proučavao prolazne bodove za neke fakultete u Minsku.
Arhitektonske i građevinske specijalnosti
Na Državnom fakultetu za arhitekturu i građevinarstvo u Minsku, nakon devet godina studija, natjecanje doseže 1,8 ljudi po mjestu - za plaćenu specijalnost "arhitektura stambenih i javnih zgrada". Prolazna ocjena je 13,5 - to je prosječna ocjena plus interni ispit za crtanje.
Za specijalnost "dizajn" u MGASK-u konkurencija je 1,6 osoba po mjestu, prolazna ocjena uzimajući u obzir ispit iz specijalnosti je 24,2 - također za plaćeni oblik obrazovanja.
Nakon 11 razreda, najveća konkurencija je za PGS (industrijska i civilna gradnja), za plaćeni je 2,8 osoba po mjestu uz prolaznu ocjenu 7,7. Za proračunski oblik obrazovanja konkurencija je 1,4 osobe, a prolazna ocjena 8,6.
Trošak redovnog studija na Visokoj školi za arhitekturu i građevinarstvo u Minsku iznosi 1600 rubalja za bjeloruske državljane po semestru.
Automobilizam i strojarstvo
Na automehaničarskom fakultetu najveća konkurencija za obuku nakon osnovnog obrazovanja je za specijalnost "autoservis": ovdje se za proračunsku obuku natječe 1,7 ljudi po mjestu, a prolazna ocjena je 4,6.
Za “automobilizam” na istom fakultetu konkurencija je 1,2 osobe, prolaznost je 7,2. Najniža konkurencija i prolazna ocjena je za plaćenu specijalnost "tehničko upravljanje automobilima": ovdje je konkurencija 0,96 ljudi po mjestu, a prolazna ocjena je 3,3.
Nakon 11 razreda, najteža stvar na Minskom automobilskom fakultetu je upisati specijalitet "auto servis" - konkurencija je 1,3 osobe po mjestu, prolazna ocjena je 6,3. Trošak obuke za sve specijalnosti u automehanici je 165,88 rubalja po mjesecu redovnog studija.
Na Strojarskom fakultetu u Minsku, nakon devet razreda, najveća konkurencija za "tehnologiju strojarstva" je 1,3 osobe po mjestu, prolazna ocjena je 5,5. Viša je prolaznost za “motore s unutarnjim izgaranjem” (6,6 bodova) i “tehnološka oprema za strojograđevnu proizvodnju” (6 bodova).
Nakon 11 razreda za specijalnost "motori s unutarnjim izgaranjem" prolazna ocjena je 8,1, ocjena natjecanja je 1,1. Sličan je natječaj i za “tehnologiju strojarstva”, prolazna ocjena je 7,5.
Ovi i drugi fakulteti imaju dopisne odjele. Trošak redovnog studija je 125 rubalja mjesečno, izvanrednog - 38 rubalja mjesečno.
Visoka veleučilišna škola
Nakon devet razreda, možete se upisati na veleučilišni fakultet (ogranak BNTU-a) i za proračunske i za plaćene specijalnosti. Najveća konkurencija za učenike devetih razreda je za “montažu i rad električne opreme” (1,97 osoba po mjestu), prolazna ocjena za to je 7,6.
Za “elektroniku motornih vozila” natječaj za proračun je 1,8 osoba po mjestu, prolaznost je 7,3. Za “mikroelektroniku” konkurencija je 1,56 osoba, prolazna ocjena 7,1.
Nakon 11 razreda iz “Tehnologije strojarstva” prolazna ocjena je 120 - na temelju rezultata dva CT-a i svjedodžbe. Konkurencija - 2,27 osoba po mjestu.
Za ostale specijalnosti na veleučilišnom fakultetu nakon 11. razreda kandidati se primaju na temelju natječaja za svjedodžbu, odnosno nema potrebe za polaganjem CT-a.
Troškovi plaćenog obrazovanja na Politehničkom koledžu u Minsku iznose 135 rubalja mjesečno za puno radno vrijeme i 47 rubalja za izvanredno.
Radiotehnika i elektronika
Na Visokoj školi za radiotehniku u Minsku (ogranak BSUIR-a), među učenicima devetih razreda postoji najveća konkurencija za "softver za informacijsku tehnologiju" - 2,8 ljudi po mjestu. Prolazna ocjena za ovu specijalnost je doslovno van granica - 9,6.
Za “programabilne mobilne sustave” konkurencija je 2,7, a prolazna ocjena za proračun 9,2. Prolaznost za “mikro- i nanoelektroničke tehnologije i sustave” je 8,5, a konkurencija je 1,8 osoba po mjestu.
Nakon 11 razreda, učenici se upisuju u radiotehničku školu na temelju svjedodžbe i centraliziranog testiranja. Najveća konkurencija je među onima koji žele postati softverski inženjeri: 1,9 osoba za proračunsko obrazovanje i 3,4 po mjestu za plaćeno obrazovanje.
Na Državnom fakultetu za elektroniku u Minsku konkurencija se kreće od 1,4 osobe po mjestu u nizu specijalnosti ("instalacija i rad električne opreme", "automatizacija tehnoloških procesa i proizvodnje") do 1,2 osobe po mjestu u specijalnosti "mehatronika " - sve specijalnosti prihvaćaju učenike devetog razreda. Fakultet ne objavljuje prolazne bodove.
Trgovina: merchandising i računovođe
Prolazni rezultati za Trgovačku školu u Minsku prilično su visoki: za "računovodstvo" je 8,8 bodova, za "proizvodnju proizvoda i ugostiteljstvo" - 8,6 bodova. Postoji i isključivo plaćena specijalnost - "zakonodavstvo", za koju vam je potrebno najmanje 7,7 bodova u potvrdi.
Nakon 11 razreda, najviša prolaznost ovdje je za “roboznanost”, gdje je vrijednost jednaka devet bodova uz konkurenciju od 1,5 osoba po mjestu. Za “proizvodnju proizvoda i organiziranje javne prehrane” prolazna ocjena je 8,7.
Trošak obuke na Minsk Trade College iznosi 1322,5 rubalja godišnje za redovne studije i 452,5 rubalja za izvanredne studije.
Prihvaćanje dokumenata za srednjoškolsko specijalizirano obrazovanje započet će u Bjelorusiji 20. srpnja 2017. - ovih će se dana maturanti devetog i jedanaestog razreda prijaviti za fakultetsko obrazovanje. Sputnjik je proučavao prolazne bodove za neke fakultete u Minsku.
Arhitektonske i građevinske specijalnosti
Na Državnom fakultetu za arhitekturu i građevinarstvo u Minsku, nakon devet godina studija, natjecanje doseže 1,8 ljudi po mjestu - za plaćenu specijalnost "arhitektura stambenih i javnih zgrada". Prolazna ocjena je 13,5 - to je prosječna ocjena plus interni ispit za crtanje.
Za specijalnost "dizajn" na MGASC-u, konkurencija je 1,6 osoba po mjestu, prolazna ocjena, uzimajući u obzir ispit iz specijalnosti, je 24,2 - također za plaćeni oblik obrazovanja.
Nakon 11 razreda, najveća konkurencija je za PGS (industrijska i civilna gradnja), za plaćeni je 2,8 osoba po mjestu uz prolaznu ocjenu 7,7. Za proračunski oblik obrazovanja konkurencija je 1,4 osobe, a prolazna ocjena 8,6.
Trošak redovnog studija na Visokoj školi za arhitekturu i građevinarstvo u Minsku iznosi 1600 rubalja za bjeloruske državljane po semestru.
Automobilizam i strojarstvo
Na automehaničarskom fakultetu najveća konkurencija za obuku nakon osnovnog obrazovanja je za specijalnost "autoservis": ovdje se za proračunsku obuku natječe 1,7 ljudi po mjestu, a prolazna ocjena je 4,6.
Za “automobilizam” na istom fakultetu konkurencija je 1,2 osobe, prolaznost je 7,2. Najniža konkurencija i prolazna ocjena je za plaćenu specijalnost "tehnički rad automobila": ovdje je konkurencija 0,96 ljudi po mjestu, a prolazna ocjena je 3,3.
Nakon 11 razreda, najteža stvar na Minskom automobilskom fakultetu je upisati specijalitet "auto servis" - konkurencija je 1,3 osobe po mjestu, prolazna ocjena je 6,3. Trošak obuke za sve specijalnosti u automehanici je 165,88 rubalja po mjesecu redovnog studija.
Na Strojarskom fakultetu u Minsku, nakon devet razreda, najveća konkurencija za "tehnologiju strojarstva" je 1,3 osobe po mjestu, prolazna ocjena je 5,5. Viša je prolaznost za “motore s unutarnjim izgaranjem” (6,6 bodova) i “tehnološka oprema za strojograđevnu proizvodnju” (6 bodova).
Nakon 11 razreda za specijalnost "motori s unutarnjim izgaranjem" prolazna ocjena je 8,1, ocjena natjecanja je 1,1. Sličan je natječaj i za “tehnologiju strojarstva”, prolazna ocjena je 7,5.
Ovi i drugi fakulteti imaju dopisne odjele. Cijena redovnog obrazovanja je 125 rubalja mjesečno, a izvanrednog obrazovanja 38 rubalja mjesečno.
Visoka veleučilišna škola
Nakon devet razreda, možete se upisati na veleučilišni fakultet (ogranak BNTU-a) i za proračunske i za plaćene specijalnosti. Najveća konkurencija za učenike devetih razreda je za “montažu i rad električne opreme” (1,97 osoba po mjestu), prolazna ocjena za to je 7,6.
Za “elektroniku motornih vozila” natječaj za proračun je 1,8 osoba po mjestu, prolaznost je 7,3. Za “mikroelektroniku” konkurencija je 1,56 osoba, prolazna ocjena 7,1.
Nakon 11 razreda iz “Tehnologije strojarstva” prolazna ocjena je 120 - na temelju rezultata dva CT-a i svjedodžbe. Konkurencija - 2,27 osoba po mjestu.
Za ostale specijalnosti na veleučilišnom fakultetu nakon 11. razreda kandidati se primaju na temelju natječaja za svjedodžbu, odnosno nema potrebe za polaganjem CT-a.
Troškovi plaćenog obrazovanja na Politehničkom koledžu u Minsku iznose 135 rubalja mjesečno za puno radno vrijeme i 47 rubalja za izvanredno.
Radiotehnika i elektronika
Na Visokoj školi za radiotehniku u Minsku (podružnica BSUIR-a), među učenicima devetog razreda najveća konkurencija za "softver informacijske tehnologije" je 2,8 ljudi po mjestu. Prolazna ocjena za ovu specijalnost je doslovno van granica - 9,6.
Za “programabilne mobilne sustave” konkurencija je 2,7, a prolazna ocjena za proračun 9,2. Prolaznost za “mikro- i nanoelektroničke tehnologije i sustave” je 8,5, a konkurencija je 1,8 osoba po mjestu.
Nakon 11 razreda, učenici se upisuju u radiotehničku školu na temelju svjedodžbe i centraliziranog testiranja. Najveća konkurencija je među onima koji žele postati softverski inženjeri: 1,9 osoba za proračunsko obrazovanje i 3,4 po mjestu za plaćeno obrazovanje.
Na Državnom fakultetu za elektroniku u Minsku konkurencija se kreće od 1,4 osobe po mjestu u nizu specijalnosti ("instalacija i rad električne opreme", "automatizacija tehnoloških procesa i proizvodnje") do 1,2 osobe po mjestu u specijalnosti "mehatronika " - sve specijalnosti prihvaćaju učenike devetog razreda. Fakultet ne objavljuje prolazne bodove.
Trgovina: merchandising i računovođe
Prolazni rezultati za Trgovačku školu u Minsku prilično su visoki: za "računovodstvo" je 8,8 bodova, za "proizvodnju proizvoda i ugostiteljstvo" - 8,6 bodova. Postoji i isključivo plaćena specijalnost - "zakonodavstvo", za koju vam je potrebno najmanje 7,7 bodova u potvrdi.
Nakon 11 razreda, najviša prolaznost ovdje je za “roboznanost”, gdje je vrijednost jednaka devet bodova uz konkurenciju od 1,5 osoba po mjestu. Za “proizvodnju proizvoda i organiziranje javne prehrane” prolazna ocjena je 8,7.
Trošak obuke na Minsk Trade College iznosi 1322,5 rubalja godišnje za redovne studije i 452,5 rubalja za izvanredne studije.
Fakultet prava
Među koledžima u Minsku, najviša prolazna ocjena je na Pravnom fakultetu BSU. Nakon devet razreda na "zakonodavstvu", prolazna ocjena ovdje je 9,6, a konkurencija je 5,4 osobe po mjestu. Plaćeni tečaj također ima visoke prolazne ocjene - 8,7.
Nakon 11 sati za proračunsko pravo konkurencija doseže 10,9 osoba po mjestu, uz prolaznu ocjenu 26 (na temelju CT-a i svjedodžbe).
Trošak studiranja na Pravnom koledžu BSU iznosi 1572 rubalja godišnje, a za dopisni odjel - 422,7 rubalja.
Potpune informacije o natjecanjima i prolaznim rezultatima na fakultetima u Minsku možete saznati na web stranicama srednjih specijaliziranih obrazovnih ustanova.
Slični članci
